Especialista hace llamado urgente a combatir la violencia escolar desde el seno familiar
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SANTO DOMINGO – En una reciente participación en el programa radial «Politikal«, la especialista en educación y directora del centro Learning Steps, Daulisis Herrera, analizó los desafíos actuales del sistema educativo dominicano, haciendo un énfasis crítico en la necesidad de abordar el bullying y la violencia escolar como un problema de raíz social y familiar.
Herrera, con más de 17 años de experiencia en la formación integral en Santo Domingo Este, sostuvo que las aulas son un espejo de la realidad que viven los estudiantes fuera de ellas. Durante la entrevista, fue enfática al señalar que «nosotros tenemos que tener un abordaje sobre ese tema que es social; es simplemente el reflejo de lo que nosotros tenemos en nuestros hogares, de lo que nuestros niños y jóvenes están viendo y lo que ellos están replicando en las aulas».
La falta de atención a las señales de alerta ante la violencia escolar
La consultora empresarial y educativa advirtió que el ritmo de vida actual y las múltiples ocupaciones de los padres están provocando que se ignoren conductas preocupantes en los menores.
«Muchas veces la familia ve esas alertas y las pasa desapercibida por la gran cantidad de cosas en las que estamos inmersas», lamentó Herrera, señalando que esta falta de acompañamiento y de límites claros es uno de los principales detonantes de la violencia juvenil.
Sobre el bullying, la especialista destacó cómo la tecnología ha transformado este acoso en algo mucho más agresivo y difícil de contener que en generaciones anteriores. Explicó que las burlas ya no se quedan en el salón de clases, sino que se viralizan digitalmente, aumentando el daño hacia la víctima.
El rol de la tecnología y el respeto al maestro
Al ser consultada sobre el uso de tabletas y dispositivos electrónicos, Herrera defendió su uso como herramientas educativas, pero criticó que muchos padres las utilicen por «comodidad» para delegar su responsabilidad formativa. «A veces nos vamos a la comodidad… ya yo no soy parte activa de tu proceso educativo», afirmó, instando a los padres a involucrarse directamente en la supervisión del contenido que consumen sus hijos.
Finalmente, Herrera hizo un llamado a restaurar la autoridad del profesor, la cual se ve socavada desde el propio hogar.
«Cuando un padre le quita la autoridad a un maestro, ya tú no tienes en el aula mucho que hacer«, sentenció.
Su recomendación final para los padres ante el próximo año escolar fue clara: «El futuro es hoy, no mañana; lo que usted siembre hoy en sus hijos es lo que usted va a cosechar mañana».
